Strategi Peningkatan Konsep Matematika Diskrit Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)

 

CARA PEMESANAN:

Whatsapp atau SMS ke 081774845134

atau pesan melalui message IG/FB Jejak Publisher (https://www.facebook.com/JejakOfficial) dengan format pemesanan:

Judul Buku/Jumlah Buku/Nama Pemesan/Alamat Lengkap/No HP/

Contoh:  Strategi Peningkatan Konsep Matematika Diskrit
Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)/2/Budi Hartono/Jln Jenderal Sudirman No 4, Sukabumi 43355/0812345678

Setelah mendapat balasan konfirmasi, silahkan transfer harga buku + ongkos kirim sesuai alamat yang telah dituju ke rekening

Bank Mandiri: 132-00-1162500-2   a.n. Yoga Permana Wijaya

atau BRI:  4099-01-022688-53-0 a.n. Yoga Permana Wijaya

atau BCA: 352-052-763-9 a.n. Yoga Permana Wijaya

atau BNI: 058-396-222-5 a.n. Yoga Permana Wijaya

atau BJB: 0101270221100 a.n. Yoga Permana Wijaya

Lalu kirimkan bukti tanda transfernya melalui balasan pesan/whatsappnya.

Description

KATEGORI BUKU:
Non Fiksi – Pendidikan, Matematika

JUDUL BUKU:
Strategi Peningkatan Konsep Matematika Diskrit Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)

PENULIS:
Fera Anugreni & Muhammad Anahar Pulungan

EDITOR:
Resky Rusnanda, M.T.

PENATA LETAK:
Tim CV Jejak

DESAIN SAMPUL:
T. Sukma Achriadi S, M.Kom

PENERBIT:
CV Jejak (Jejak Publisher), anggota IKAPI

JUMLAH HALAMAN:
107 Halaman

DIMENSI:
14 x 20 cm

ISBN:
978-623-247-794-0

E-ISBN:
978-623-247-795-7


TENTANG PENULIS:

Fera Anugreni, S.Si., M.Kom dilahirkan di Lhok Keutapang pada tanggal 28 Februari 1985. Tahun 2003 penulis lulus dari MAN 1 Aceh Selatan. Penulis menyelesaikan Strata-1 di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) Program Studi Matematika dan taman tahun 2009. Kemuadian Strata-2 di Universitas Sumatera Utara Program Studi Teknik Informatika tamat tahun 2016. Penulis merupakan staf pengajar di Program Studi Teknik Komputer tamat tahun 2016. Penulis merupakan staf pengajar di Program Studi Teknik Komputer Politeknik Aceh Selatan sejak Tahun 2010. Adapun mata kuliah yang penulis ampuh adalah Matematika Diskrit, Aljabar Linear, dan Struktur Data dan Algoritmaik. Selain mengajar, penulis aktif dalam melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Penelitian yang pernah penulis menangkan yaitu penelitian dosen pemula (PDP) untuk anggaran tahun 2020. Jabatan yang dipercayakan selama menjadi dosen di Politeknik Aceh Selatan adalah Kepala laboratorium Komputer, Sekretaris LPPM Politeknik Aceh Selatan, dan Ketua Koperasi Politeknik Aceh Selatan.

Facebook Comments

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Strategi Peningkatan Konsep Matematika Diskrit Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)”

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.